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凤麟中学宿舍管理工作反馈会

作者:陶新青 文章来源:长丰县凤麟中学 点击数:40次 更新时间:2020-10-28

秋韵花香蝴蝶忙,叶黄果熟遍地黄;金秋收获秋景靓,四季到秋好时光。在这收获的季节,2020年10月26日下午16:15,长丰县凤麟中学迎来了全体生活老师工作反馈会。



首先,14位生活老师对2个月来学生的生活教育进行了工作汇报,既反馈了问题,又提出了对策。



会议第二项,副校长李永水对各位老师的反馈进行了总结:部分学生不遵守宿舍管理纪律;部分宿舍学生内务整理不到位;少数学生不配合生活教师管理。同时李校长就上述问题提出了六点要求:1.生活老师要加强午寝、晚寝巡查和检查力度,确保有高质量的睡眠时间。2.生活老师要对自己负责的楼层加强管理,了解学生,打好感情牌。3. 生活老师要严格管控学生的手机,严查违禁品,降低安全隐患。4.值班老师名字要写在卫生通报黑板上,职责明确。5.各年级生活老师要严格统一作息时间,养成良好的习惯。6. 把奖惩纳入到生活老师的工作管理中,实行灵活的激励机制。



最后,校长周品芳就创新凤麟中学宿舍管理工作方面,对开学来生活老师的工作进行了阶段性总结,提出了六个推动:1.推动生活老师职责范围明确化。扎实推进学生宿舍内务管理、卫生评价机制建设;宿舍安全教育要到位,对宿舍欺凌零容忍,严厉查处违禁物品,保护学生财务安全;按时休息、减负增效,注重学生身心健康,培养学生良好的生活习惯。2.推动生活老师“敢抓、善管”工作系统化。对于学生生活教育,既要严格要求,又要注重方法;善于发现问题,提升解决问题中的感情投入。3.推动生活老师工作流程规范化。对一天的常规工作,详细记录,尤其要加强午寝和晚寝记录。4.推动生活老师工作纪律常态化。各生活老师要严于律己,服务学生,实行精细化管理。5.推动生活老师与班主任沟通渠道多元化。无缝对接学生生活教育、纪律教育,帮助班主任教育好学生,让家长满意。6.推动生活老师与寝室长交流制度化。定期召开寝室长会议,发挥寝室长的作用,快节奏、高效率完成寝室内务、卫生、安全和管理工作。



此次工作反馈会,既对凤麟中学学生生活教育和管理提出了新的要求和目标,也为推动生活老师团队建设提出了新的挑战。我们坚信在全体凤麟中学师生共同努力下,凤麟中学会一定会成为北城教育的新名片!

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